Morgen

De telefoon roept
Alweer een vriend online
Kom je wat drinken,
Biertje, wodka of wat wijn?
 
Wil ik hier wel zitten?
Weer geklets over wie met wie
Roken, drinken, slikken, kotsen, dweilen, schreeuwen

Wat doe ik hier?

Morgen weer presteren

Lessen, opdrachten, toetsen, werken, 
Zo veel te doen zo weinig tijd
Mijn maag krimpt ineen 
Moet ik nu niet in de boeken zitten?
Ah het volgende biertje
Eentje nog dan
Maar morgen begin ik echt

Als de leerling gereed is…

Zoon heeft in juni vorig jaar – na jaren waarin hij aangaf hoe vreselijk hij school vond – zijn HAVO diploma gehaald. Hij dacht dat het HBO beter zou bevallen en hij ”koos” (de rest viel echt af) werktuigbouwkunde. Na een week of drie gaf hij aan dat het weer net voelde als toen hij op school zat: de hele dag les, van alles moeten doen wat anderen bedenken. Hij vond het VRE-SE-LIJK. We hebben aangegeven dat hij wat ons betreft niet moet, hij màg. En ik citeerde daarbij Marshall Rosenberg, de grondlegger van de geweldloze communicatie: ”never do anything out of ”should energy”.  “Als de leerling gereed is…” verder lezen

Productief uitstelgedrag

Acht uur ‘s avonds, ik heb net mijn eten achter de kiezen. Uitgebreid gekookt, volgens het recept van Allerhande, ‘Mediterraans Pannetje’: witte bonen in tomatensaus, aangevuld met chorizo, wat kruiden die nog in mijn voorraadkast lagen en een Marokkaanse roerbakmix. De buurman at gezellig mee. Morgen tentamen. Met zijn goede gedrag biedt de buurman aan om te helpen met de afwas. Ik sluit mijn bluetooth boxje aan op mijn telefoon om naar mijn eerder samengestelde afspeellijst op Spotify te luisteren. Het is half negen. “Productief uitstelgedrag” verder lezen